
NCS chụp ảnh cùng các thầy, cô trong Hội đồng khoa học (Ảnh: TN)
Hội đồng chấm luận án cho NCS gồm: GS.TS Nguyễn Đại Dương, Chủ tịch Hội đồng; PGS.TS Vũ Chung Thủy, phản biện 1; PGS. TS Nguyễn Duy Quyết, phản biện 2; PGS.TS Phạm Đình Bẩm, ủy viên; TS Trần Văn Lam, ủy viên; TS Trần Trung, ủy viên và TS. Mai Thị Bích Ngọc, ủy viên thư ký.
J882ea hoàn trả cao thể chất trong trường học các cấp có một vị trí to lớn trong việc J882ea hoàn trả cao con người phát triển toàn diện, là một nhân tố quan trọng trong Trang Chủ J88.com Trực Tuyến Mới Nhất 2026, trong đó phát triển thể chất và tâm lý của học sinh trung học phổ thông có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Diễn biến phát triển thể chất ở lứa tuổi này diễn ra mạnh và chịu nhiều tác động của yếu tố tự nhiên và Trang Chủ J88.com Trực Tuyến Mới Nhất 2026, trong đó có J882ea hoàn trả cao thể chất.
Lĩnh vực J882ea hoàn trả cao thể chất trong trường học đã được nhiều nước trên thế giới quan tâm nghiên cứu một cách có hệ thống và đưa ra những chuẩn mực khoa học. Tuy nhiên, ở Việt Nam hiện nay, J882ea hoàn trả cao thể chất học đường nói chung và đặc biệt là J882ea hoàn trả cao thể chất cho đối tượng học sinh trung học phổ thông nói riêng vẫn còn nhiều bất cập. Trong khi đó, các đề tài nghiên cứu về lĩnh vực này còn hạn chế, thiếu tính hệ thống, chưa tương xứng với tầm quan trọng của J882ea hoàn trả cao thể chất đối với học sinh phổ thông.
Thanh Hóa là một tỉnh ở Bắc miền trung Việt Nam, diện tích khoảng 11. 133,4km2 và có nhiều địa hình khác nhau như miền núi, đồng bằng, ven biển với khoảng 3,4 triệu người là địa bàn thường xuyên chịu J88 VIP Trang Chủ 2026, số lượng giáo viên J882ea hoàn trả cao thể chất chưa đáp ứng đủ nhu cầu đào tạo và còn nhiều nơi phải dạy kiêm nhiệm. Việc áp dụng khoa học kỹ thuật và các giải pháp nâng cao hiệu quả J882ea hoàn trả cao thể chất cho học sinh trung học phổ thông còn chưa được chú trọng trong nhiều năm gần đây. Vì vậy NCS đã lựa chọn đề tài “Nghiên cứu giải pháp phát triển công tác J882ea hoàn trả cao thể chất cho học sinh các trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Thanh Hóa tỉnh Thanh Hóa”.
Trên cơ sở thực trạng công tác J882ea hoàn trả cao thể chất ở các trường trung học phổ thông đề tài sẽ đưa ra các giải pháp phát triển công tác J882ea hoàn trả cao thể chất cho học sinh phù hợp với sự phát triển của đất nước, vùng miền trong giai đoạn hiện nay và có định hướng đến tương lai, tiếp thu những kinh nghiệm tiên tiến sẵn có của thế giới, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác J882ea hoàn trả cao thể chất trong các trường trung học cơ sở ở Việt Nam.
Luận án đã lựa chọn và Đăng ký nhận khuyến mãi nội dung cụ thể 10 giải pháp phát triển công tác GDTC cho học sinh các trường THPT Tp. Thanh Hóa thuộc 3 nhóm: Nhóm giải pháp tác động tới công tác GDTC nội khóa (3 giải pháp), nhóm giải pháp tác động tới hoạt động TDTT NK (4 giải pháp) và nhóm giải pháp tác động tới các yếu tố chung (3 giải pháp). Ứng dụng 7/10 giải pháp vào thực tế và đánh giá hiệu quả. Kết quả, các giải pháp lựa chọn đã phát huy hiệu quả tốt trong việc phát triển công tác GDTC cho học sinh các trường THPT thành phố Thanh Hóa.
Tại buổi bảo vệ tác giả đã nhận được nhiều ý kiến đóng góp của các khách mời là chuyên gia trong lĩnh vực TDTT, các nhà quản lý và tổ chức thể thao tại trung ương và địa phương. Đặc biệt, những ý kiến đóng góp của các thành viên trong Hội đồng đã giúp NCS làm sáng tỏ được nhiều vấn đề trong công tác nghiên cứu còn đang thiếu sót. Tuy còn những hạn chế cần chỉnh sửa song đề tài của NCS được Hội đồng đánh giá là công phu, đủ hàm lượng khoa học, kết cấu các chương, mục rõ ràng đúng quy định của một luận án Tiến sỹ J882ea hoàn trả cao học.
Kết quả Hội đồng nhất trí 07/07(100%) thành viên Hội đồng có mặt đề nghị Hiệu trưởng Trường Đại học Thể dục thể thao cho phép NCS Nguyễn Văn Dũng được bảo vệ tại Hội đồng chấm luận án cấp Trường sau khi đã chỉnh sửa luận án theo kết luận của Hội đồng./.
T.Nhu